Buenas alumnos/as:
Desde tercero hasta sexto, si habéis tenido algún problema con las fichas interactivas en cuanto a la corrección y a la puntuación obtenida es porque a veces si no se escriben bien las comas, los acentos, los espacios... no lo coge correctamente y os lo da por incorrecto. No os preocupéis por la puntuación, ya que luego me llegan a mí y yo las vuelvo a corregir y veo si son ese tipo de errores y pongo la puntuación correcta.
Mucho ánimo y un abrazo fuerte.
APRENDO FRANCÉS EN EL SIBO. Blog dedicado a los alumnos de francés del CEIP Simón Bolívar de Málaga.
mardi 5 mai 2020
Unidad 5 del cuadernillo de francés(6ºA-6ºB)
Os subo la Unidad 5 del cuadernillo de francés, ya que alguno/a me ha dicho que no lo tiene en casa. Iré subiendo las soluciones también por unidades.
¡Un abrazo!
Unité 5. Cuadernillo de francés 6º.
¡Un abrazo!
Unité 5. Cuadernillo de francés 6º.
lundi 4 mai 2020
Marca páginas de francés.
Bonjour mes enfants:
Os dejo los bonitos marca páginas (marque-pages) que algunos/as de vuestros compañeros/as han hecho voluntariamente con motivo de la celebración del "Día Mundial del libro"
MERCI BEAUCOUP POUR VOTRE TRAVAIL¡¡
TAREAS 6ºA-6ºB (SEMANA DEL 4-8 DE MAYO)
Del cuadernillo de actividades vamos a hacer los
ejercicios 1,2, 3 y 4 de la página 36-37. Para hacerlos tenéis que ver también
las páginas 40 y 41 del libro donde aparece el comic de la lección y la
explicación de ON=NOUS y el verbo FAIRE (hacer)conjugado. Subiré
las tareas corregidas correspondientes a la U5 del cuadernillo al terminar la
semana.
No
me tenéis que mandar la tarea del cuadernillo por mail.
Vamos a seguir, también, con el envío de tareas
interactivas que es mucho más fácil para vosotros/as y para mí también. La
mayoría lo habéis hecho bien y me han llegado sin problema vuestras fichas
rellenas y con la puntuación correspondiente
Solo os voy a pedir una cosa que cuando pongáis el
curso os voy a escribir el código por clase (TODO JUNTO Y CON MAYÚSCULA) Solo
escribo el código subrayado (no pongo 6ºA – 6ºB)
CÓDIGOS DE CURSO/NIVEL
6ºA: 6JUANI
6ºB: 6INMA
En el nombre poned vuestro nombre, no el MÍO,
si no, no sé de quién es la ficha y se mandan en el botón ENVIAR MIS
RESPUESTAS A MI PROFESOR/A.
Hay que escribir las frases y las palabras todas bien
con sus acentos, comas, mayúsculas para que os den la respuesta como válida. Si
veis que hay alguna respuesta bien y no la da por buena, no pasa nada yo las
corrijo luego. Vamos a repasar los siguientes contenidos:
TAREAS 5ºA-5ºB (SEMANA DEL 4-8 DE MAYO)
Del cuadernillo de actividades vamos a hacer el TEST
de la página 40.
No
me tenéis que mandar la tarea del cuadernillo por mail.
Vamos a seguir, también, con el envío de tareas
interactivas que es mucho más fácil para vosotros/as y para mí también. La
mayoría lo habéis hecho bien y me han llegado sin problema vuestras fichas
rellenas y con la puntuación correspondiente.
Solo os voy a pedir una cosa que cuando pongáis el
curso os voy a escribir el código por clase (TODO JUNTO Y CON MAYÚSCULA) Solo
escribo el código subrayado (no pongo 5ºA – 5ºB)
CÓDIGOS DE CURSO/NIVEL
5ºA: 5MARIANA
5ºB: 5NACHO
EJEMPLO DE LA CLASE DE 3ºA
En el nombre poned vuestro nombre, no el MÍO,
si no, no sé de quién es la ficha y se mandan en el botón ENVIAR MIS
RESPUESTAS A MI PROFESOR/A.
Hay que escribir las frases y las palabras todas bien
con sus acentos, comas, mayúsculas para que os den la respuesta como válida. Si
veis que hay alguna respuesta bien y no la da por buena, no pasa nada yo las
corrijo luego. Vamos a repasar los siguientes contenidos:
TAREAS 4ºA-4ºB (SEMANA DEL 4-8 DE MAYO)
Vamos a seguir con el envío de tareas interactivas que
es mucho más fácil para vosotros/as y para mí también. La mayoría lo habéis
hecho bien y me han llegado sin problema vuestras fichas rellenas y con la
puntuación correspondiente
Solo os voy a pedir una cosa que cuando pongáis el
curso os voy a escribir el código por clase (TODO JUNTO Y CON MAYÚSCULA)
Solo escribo el código subrayado (no pongo 4ºA – 4ºB)
CÓDIGOS DE CURSO/NIVEL
4ºA: 4MONTSE
En el nombre poned vuestro nombre, no el MÍO,
si no, no sé de quién es la ficha y se mandan en el botón ENVIAR MIS
RESPUESTAS A MI PROFESOR/A.
Hay que escribir las frases y las palabras todas bien
con sus acentos, comas, mayúsculas para que os den la respuesta como válida. Si veis que hay alguna respuesta bien y no la da por buena,
no pasa nada yo las corrijo luego. Vamos a repasar los siguientes
contenidos:
TAREAS 3ºA-3ºB (SEMANA DEL 4-8 DE MAYO)
Vamos a seguir con el envío de tareas interactivas que
es mucho más fácil para vosotros/as y para mí también. La mayoría lo habéis
hecho bien y me han llegado sin problema vuestras fichas rellenas y con la
puntuación correspondiente
Solo os voy a pedir una cosa que cuando pongáis el
curso os voy a escribir el código por clase (TODO JUNTO Y CON MAYÚSCULA)
Solo escribo el código subrayado (no pongo 3ºA – 3ºB)
CÓDIGOS DE CURSO/NIVEL
3ºA: 3ROSA
En el nombre poned vuestro nombre, no el MÍO,
si no, no sé de quién es la ficha y se mandan en el botón ENVIAR MIS
RESPUESTAS A MI PROFESOR/A.
Hay que escribir las frases y las palabras todas bien
con sus acentos, comas, mayúsculas para que os den la respuesta como válida. Si
veis que hay alguna respuesta bien y no la da por buena, no pasa nada yo las
corrijo luego. Vamos a repasar los siguientes contenidos:
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