lundi 27 avril 2020

TAREAS 6ºA-6º B SEMANA DEL 27-30 ABRIL


Del cuadernillo de actividades vamos a hacer los ejercicios 1,2 y 3 de las páginas 34 y 35.

No hace falta mandar las tareas del cuadernillo a mi correo.

Vamos a seguir con el envío de tareas interactivas que es mucho más fácil para vosotros/as y para mí también. La mayoría lo habéis hecho bien y me han llegado sin problema vuestras fichas rellenas y con la puntuación correspondiente
Solo os voy a pedir una cosa que cuando pongáis el curso os voy a escribir el código por clase (TODO JUNTO Y CON MAYÚSCULA) porque al buzón me llegaba de una misma clase 6 ºB, 6B ,6-B,6.B,6*B 20 distintos, para ello vamos a poner el número de mi curso y el nombre de mi tutor/a en mayúsculas, sin separación ni acentos. Por ejemplo de 6ºB: 6INMA

CÓDIGOS DE CURSO/NIVEL

3ºA: 3ROSA                                   5ºA:  5MARIANA

3ºB: 3TOMAS                                5ºB:  5NACHO

4ºA: 4MONTSE                             6ºA: 6JUANI

4ºB: 4PABLO                                 6ºB: 6INMA



                                                EJEMPLO DE LA CLASE DE 3ºA

En el nombre poned vuestro nombre, no el MÍO, si no, no sé de quién es la ficha y se mandan en el botón ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR/A.

Verbos être-avoir https://es.liveworksheets.com/rt42934cy (en la primera parte de la ficha donde tenéis que relacionar el verbo être y avoir con etiquetas SI FUNCIONA, lo único es que hay que colocarlas un poco más separadas no justo al lado) 


 Para cualquier duda mi correo es: tomasbenitopedre@gmail.com

TAREAS 5ºA-5ºB SEMANA DEL 27-30 ABRIL


Del cuadernillo de actividades vamos a hacer los ejercicios 1,2 y 4 de las páginas 38-39.

No me tenéis que mandar la tarea del cuadernillo por mail.

Vamos a seguir, también, con el envío de tareas interactivas que es mucho más fácil para vosotros/as y para mí también. La mayoría lo habéis hecho bien y me han llegado sin problema vuestras fichas rellenas y con la puntuación correspondiente
Solo os voy a pedir una cosa que cuando pongáis el curso os voy a escribir el código por clase (TODO JUNTO Y CON MAYÚSCULA) porque al buzón me llegaba de una misma clase 6 ºB, 6B ,6-B,6.B,6*B 20 distintos, para ello vamos a poner el número de mi curso y el nombre de mi tutor/a en mayúsculas, sin separación ni acentos. Por ejemplo de 6ºB: 6INMA

CÓDIGOS DE CURSO/NIVEL

3ºA: 3ROSA                                   5ºA:  5MARIANA

3ºB: 3TOMAS                                5ºB:  5NACHO

4ºA: 4MONTSE                             6ºA: 6JUANI

4ºB: 4PABLO                                 6ºB: 6INMA



                                                  EJEMPLO DE LA CLASE DE 3ºA

En el nombre poned vuestro nombre, no el MÍO, si no, no sé de quién es la ficha y se mandan en el botón ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR/A.

Para cualquier duda mi correo es: tomasbenitopedre@gmail.com

TAREAS 4ºA-4ºB SEMANA DEL 27-30 DE ABRIL

Vamos a seguir con el envío de tareas interactivas que es mucho más fácil para vosotros/as y para mí también. La mayoría lo habéis hecho bien y me han llegado sin problema vuestras fichas rellenas y con la puntuación correspondiente
Solo os voy a pedir una cosa que cuando pongáis el curso os voy a escribir el código por clase (TODO JUNTO Y CON MAYÚSCULA) porque al buzón me llegaba de una misma clase 6 ºB, 6B ,6-B,6.B,6*B 20 distintos, para ello vamos a poner el número de mi curso y el nombre de mi tutor/a en mayúsculas, sin separación ni acentos. Por ejemplo de 6ºB: 6INMA

CÓDIGOS DE CURSO/NIVEL

3ºA: 3ROSA                                   5ºA:  5MARIANA

3ºB: 3TOMAS                                5ºB:  5NACHO

4ºA: 4MONTSE                             6ºA: 6JUANI


4ºB: 4PABLO                                 6ºB: 6INMA

                                                 EJEMPLO DE LA CLASE DE 3ºA

En el nombre poned vuestro nombre, no el MÍO, si no, no sé de quién es la ficha y se mandan en el botón ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR/A.

Repaso de los verbos être (ser o estar) y avoir (haber o tener)


Verbos être-avoir https://es.liveworksheets.com/rt42934cy (en la primera parte de la ficha donde tenéis que relacionar el verbo être y avoir con etiquetas SI FUNCIONA, lo único es que hay que colocarlas un poco más separadas no justo al lado) 



Para cualquier duda mi correo es: tomasbenitopedre@gmail.com

TAREAS 3ºA-3ºB SEMANA DEL 27 DE ABRIL


Vamos a seguir con el envío de tareas interactivas que es mucho más fácil para vosotros/as y para mí también. La mayoría lo habéis hecho bien y me han llegado sin problema vuestras fichas rellenas y con la puntuación correspondiente

Solo os voy a pedir una cosa que cuando pongáis el curso os voy a escribir el código por clase (TODO JUNTO Y CON MAYÚSCULA) porque al buzón me llegaba de una misma clase 6 ºB, 6B ,6-B,6.B,6*B 20 distintos, para ello vamos a poner el número de mi curso y el nombre de mi tutor/a en mayúsculas, sin separación ni acentos. Por ejemplo de 6ºB: 6INMA

CÓDIGOS DE CURSO/NIVEL

3ºA:  3ROSA                                   5ºA:   5MARIANA

3ºB:  3TOMAS                                5ºB:   5NACHO

4ºA:  4MONTSE                             6ºA:   6JUANI

4ºB:  4PABLO                                 6ºB:   6INMA

EJEMPLO DE LA CLASE DE 3ºA


En el nombre poned vuestro nombre, no el MÍO, si no, no sé de quién es la ficha y se mandan en el botón ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR/A.
LOS DÍAS, LOS MESES Y LAS ESTACIONES https://es.liveworksheets.com/gd84652xb

Para cualquier duda mi correo es: tomasbenitopedre@gmail.com


jeudi 23 avril 2020

JOURNÉE INTERNATIONALE DU LIVRE

Bonjour mes enfants:





Hoy es el día internacional del libro y desde francés os quiero dejar un vídeo-cuento(viene con subtítulos) realizado por un compañero mío Felipe González Pérez que es profe en un cole de Torremolinos.

El vídeo cuento resume la historia del "PETIT PRINCE", en español "EL PRINCIPITO". Uno de los libros más vendidos y traducidos a nivel mundial y el libro con el que empezó mi andadura en el aprendizaje del francés.

LE PETIT PRINCE(VIDEO CONTE)

Espero que os guste.

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

mardi 21 avril 2020

RECORDATORIO IMPORTANTE. LEED BIEN LO QUE SE PIDE

Buenos días alumnos/as:

A modo de recordatorio solo os pediría que si os hago un tutorial de como hacer las cosas por pasos, sencillo de hacer y adaptado a vuestro nivel ya tenéis que ser lo suficientemente autónomos para hacer las cosas como se os pide. Me están llegando fichas que en vez de de poner vuestro nombre pone el mío TOMÁS BENITO PEDREGAL, si aparecen con mi nombre como voy a saber quién las está haciendo y como las voy a poder corregir a la persona que las ha mandado, donde aparece:
NOMBRE: VUESTRO NOMBREEEE (PEPITO,MANOLITA, FULANITO...)
CLASE: VUESTRA CLASEEE (3ºA,3ºB,4ºA,4ºB,5ºA,5ºB,6ºA,6ºB)


Espero que estéis todos bien, para cualquier consulta mi mail es:
tomasbenitopedre@gmail.com

Bonne journée¡¡

lundi 20 avril 2020

TAREAS 6ºA-6ºB (SEMANA DEL 20 DE ABRIL)


Bonjour¡¡

Vamos a coger el cuadernillo de actividades por la página 32 y hacemos el 1 y el 2(escribir una carta a un amigo/siguiendo el modelo). De la página 33 el 1 y el 2. Si hay algo que no sepáis hacer lo dejáis en blanco, que el viernes os pondré las respuestas.
Os dejo una imagen con los objetos de la habitación.


No me tenéis que mandar la tarea del cuadernillo por mail.

Lo que si me tenéis que hacer llegar es lo siguiente. 


Os voy a dejar 2 fichas interactivas (ma chambre y les prépositions de lieu) y las instrucciones con pantallazos para que las mandéis y queden como actividades evaluables. Es muy sencillo y mucho más fácil que estar imprimiendo y mandando tareas por el mail.
Se completa la ficha y se da al botón TERMINADO (FLECHA ROJA)



Después aparecerá la siguiente pantalla donde hay que pulsar ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR/A (flecha verde) tendréis que poner vuestro nombre, curso (flecha roja), asignatura (FRANCÉS) y mi mail tomasbenitopedre@gmail.com (flecha negra). Automáticamente llega a mi buzón y no hay que hacer nada más. Podéis comprobar vuestras respuestas y ver la puntuación que habéis obtenido.


MA CHAMBRE 1 https://www.liveworksheets.com/rg35777ie

LES PRÉPOSITIONS DE LIEU https://www.liveworksheets.com/ed39062tp
*Es importante escribir todas las palabras bien con sus acentos, comas, mayúsculas… para que os den la respuesta como buena.